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TECHNOPSY’21 Addictions et Psychoéducation

La problématique des addictions est une comorbidité très fréquente chez les personnes schizophrènes ou même chez les personnes souffrant de troubles psychiques. Le terme comorbidité peut être trompeur, il signifie en réalité que c’est une maladie ou un symptôme qui s’ajoute à la maladie principale. Rien de plus. Donc l’addiction est un problème qui s’ajoute souvent chez ces patients, souffrant de troubles psychiques par ailleurs. A l’intérieur du terme "psychoéducation", on englobe deux catégories de personnes, l’entourage et la personne suivie. La formation des patients ou de l’entourage est connectée et s’alimente l’une l’autre pour obtenir une meilleure prise en charge de la personne suivie.

Intervenants

TECHNO & Addictions

 

La problématique des addictions est une comorbidité très fréquente chez les personnes schizophrènes ou même chez les personnes souffrant de troubles psychiques, ce qu’on appelle des troubles mentaux aux Québec. Le terme comorbidité peut être trompeur, il signifie en réalité que c’est une maladie ou un symptôme qui s’ajoute à la maladie principale. Rien de plus. Donc l’addiction est un problème qui s’ajoute souvent chez ces patients, souffrant de troubles psychiques par ailleurs.

D’ailleurs, la consommation de cannabis peut être un déclencheur de la maladie chez des personnes qui ont déjà une fragilité biologique.

Si certaines de ces personnes sont enclines à consommer c’est parce que cela leur apporte des effets positifs. Par exemple, ce sont des patients qui ont souvent un émoussement de l’affect, c’est-à-dire, des patients qui ont du mal à ressentir des émotions. La consommation de substance psychoactive leur permet à nouveau de ressentir des choses…. Mais cela s’accompagne d’autres effets plus néfastes comme des hallucinations ou l’augmentation des symptômes négatifs comme l’apragmatisme (incapacité à entreprendre des actions) et l’anhédonie (incapacité à ressentir des émotions positives), l’apathie (sorte de sentiment d’indifférence), etc…

Alors que faire ? Tenter d’arrêter la consommation, tenter de la réduire, tenter de la contrôler… ???

 

Intervenants addictions

Didier Jutras-Aswad
Gérer sa consommation de cannabis et les effets négatifs de cette consommation : application « CHAMPS »

 

Yasser Khazaal
L’app pour accompagner la consommation de cannabis : « Stop-Cannabis »

 

TECHNO & Psychoéducation

 

La psychoéducation : à l’intérieur de ce terme, on englobe deux catégories de personnes, l’entourage et la personne suivie.

En ce qui concerne l’entourage. La psychoéducation vise à former et informer les aidants en psychiatrie qui, dès le début des troubles, se retrouvent en situation de précarité sociale, affective et financière. Le fait d’apporter une aide précoce permet de réduire cet impact défavorable sur la santé de l’aidant tout en améliorant celle de la personne suivie.

Concrètement cela consiste à expliquer comment dialoguer avec la personne suivie, en gérant par exemple son stress. Souvent ce sont des informations théoriques mais aussi pratiques comme l’utilisation des jeux de rôles pour apprendre à poser des questions fermées aux personnes suivies et non des questions ouvertes qui sont plus difficile à traiter, ou encore, arriver à poser des limites.

Pour les personnes suivies, on cherche à les informer, notamment pour qu’elles apprennent à gérer leurs troubles et leurs quotidiens et à s’autogérer.

La formation des patients ou de l’entourage est connectée et s’alimente l’une l’autre pour obtenir une meilleure prise en charge de la personne suivie.

 

Intervenants psychoéducation

Pascale Ferrari
Formez-vous en ligne au rétablissement : « Se rétablir, un vrai délire »

 

Tania Lecomte
Apprendre à gérer son stress grâce à une application

 

Romain Rey
La formation des aidants sur smartphone : « Ebref »

 

Partenaires

Centre de recherche de l’IUSMM

Université de Montréal